職稱 |
執掌 |
分機 |
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輔導主任 吳主任 |
策劃推展全校輔導活動。 綜理輔導室工作事項。 協助輔導室各組各項工作業務之推展及擬定輔導工作計畫。 主持輔導室之工作會議及個案研究會議。 與校內各處室實施協調工作。 出席校內會議報告輔導工作計畫、工作概況及交換意見。 協助教師推動輔導工作,並解決困難。 與各處室、全體教師作良好的溝通及協調、解決輔導工作技術上的困難。 推動師生及家長生涯輔導之工作。 建立輔導網路,健全支援網路。 |
32 |
資料組長 田組長 |
擬定資料組工作計畫及相關事宜之執行。 設計並購買學生資料及輔導工作所需表格。 充實、整理、登錄及保管輔導室輔導資料、書刊及設備。 建立、管理及填報各項升學及生活輔導相關調查表冊。 負責學生各項心理測驗、調查計畫之釐定與實施。 聯繫各處室學生資料有關項目之登錄。 蒐集並編整生活、教育、職業輔導資料,以便提供輔導之需。 負責校內外職業試探課程及學生荐輔、督導等業務。 規劃、執行高中職、五專等多元入學宣導業務。 協助導師、家長及有關人員有效運用學生輔導資料。 美術班相關業務。 |
15 |
輔導組長 陳組長 |
擬定輔導組工作計畫,並負責相關推展事宜。 策劃全校一般學生生活、教育、職業輔導及追蹤輔導工作之進行。 策劃並協同輔導教師進行學生個別、團體諮商及個案輔導。 策劃並協同導師及任課教師實施學生個別輔導。 辦理學校師生心理及輔導課程、研習及活動。 辦理校內輔導人員輔導知能研習及督導。 策劃及實施家庭教育講座及成長團體。 策劃並實施優先關懷學生個案研討、並做個案管理。 辦理多元能力開發等業務 辦理特殊學生之輔導、轉介,並結合校內外資源,共同協助。 籌畫認輔工作及辦理訓輔會議等相關督導會議。 執行中輟學生追蹤輔導、復學輔導及鑑安輔相關事宜。 其他輔導相關業務。 |
15 |
專任輔導教師
林老師 張老師 |
個案輔導:以二、三級個案為主,三級轉介時為學校之個案管理者。 個案研討:負責校內個案研討會之規劃及執行。 小團體輔導:每學期至少帶領一團。 測驗與解釋:針對個案之需求實施心理測驗及解釋相關測驗之結果。 班級輔導:因應班級突發或危機事件並進行輔導。 親師諮詢:提供家長及教師輔導相關專業知能之諮詢服務。 輔導活動:協助學校發展性輔導活動之推動,如心理衛生宣導等。 輔導網絡資源的聯繫與運用。 協助學校輔導工作的執行及評鑑。 對於校園危機或緊急事件進行全校性的輔導。 |
15 |
資源班教師 陳老師 黃老師 楊老師
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資源班相關業務。 特殊教育相關業務。 |
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